1. Он (она) начал часто исчезать из дома. Причем, эти исчезновения либо просто
никак не мотивируются, либо мотивируются с помощью бессмысленных отговорок. Ваша
попытка объяснить, что вы волнуетесь и расспросить о том, где же все-таки
находился Ваш ребенок, вызывает злость и вспышку раздражения.

2. Он (она) начал очень часто врать. Причем, эта ложь стала своеобразной.
Молодой человек врет по любому поводу, не только по поводу своего отсутствия
дома, но и по поводу дел на работе, в школе, в институте и т.д. Причем, врет он
как-то лениво. Версия обманов либо абсолютно примитивны и однообразны, либо
наоборот, слишком витиеваты и непонятны. Ваш ребенок перестал тратить усилия на
то, чтобы ложь была похожа на правду.

3. За достаточно короткий промежуток времени у вашего сына (дочери), практически,
полностью поменялся круг друзей. Если вы с удивлением спрашиваете: "Куда исчез
твой друг Петя, с которым Вас раньше было не разлить водой?", Ваш ребенок
пренебрежительно отмахивается и ссылается на свою и Петину занятость.
Появившихся у сына новых друзей Вы либо не видите вообще, либо они не приходят в
гости, а "забегают на секундочку" о чем-то тихо пошептаться у двери. Появилось
очень большое количество "таинственных" звонков и переговоров по телефону.
Причем, Ваш ребенок, практически, не пытается объяснить, кто это звонил, а в
тексте телефонных переговоров могут попадаться слэнговые словечки.

4. Вашего сына (дочь) полностью перестали интересовать семейные проблемы. Когда
Вы рассказываете, например, о болезни или неприятности кого-то из близких, он
только делает вид, что слушает. На самом деле думает о чем-то совершенно
постороннем. Вообще, он изменился, стал по отношению к Вам более холодным,
недоверчивым "чужим".

5. Он вообще изменился. В основном в сторону ничем не мотивируемой
раздражительности, вспышек крика и истерик. Вы стали замечать, что у него
внезапно и резко меняться настроение. Две минуты назад был веселый и
жизнерадостный, очень коротко поговорил с кем-то по телефону - до вечера впал в
мрачное расположение духа, разговаривает только междометиями и крайне
раздраженно. 6. Он (она) потерял свои прежние интересы. Он (она) не читает
книжек, почти не смотрит кино. Вы все чаще стали замечать, что он просто сидит с
учебником, на самом деле даже не пытаясь делать уроки и готовиться к экзаменам.

7. У него изменился режим сна. Он может спать, не просыпаясь, целыми днями, а
иногда Вы слышите как он почти всю ночь ходит по своей комнате и спотыкается о
предметы.

8. У Вас в доме стали пропадать деньги или вещи. Эти неприятные события на
первых порах могут происходить крайне редко. Однако, хотя бы редкие попытки "незаметно"
что-то украсть встречаются, практически, во всех семьях наших пациентов.

9. Вам все чаще кажется, что он (она) возвращается домой с прогулки в состоянии
опьянения. Координация движений слегка нарушена, взгляд отсутствующий, молодой
человек вообще пытается спрятать глаза и быстро сбежать в свою комнату.

Еще раз хотим обратить Ваше внимание на то, что отдельные, описанные выше
признаки могут быть симптомами различных психологических трудностей
подросткового и юношеского возраста. В некоторых случаях так могут начинаться
заболевания психики. Вы можете начинать всерьез думать о наркотиках только если
Вы твердо уверены, что у Вашего ребенка есть признаки, по крайней мере, восьми
из девяти, описанных выше изменений поведения.

Из книги "Как спасти детей от наркотиков" Данилин А., Данилина И.